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【央视新闻客户端】
高校要敞开大门办学(杏坛随笔) 创新创业教育是高校人才培养的重要抓手 ，也是构建国家创新生态 、推动社会可持续发展的关键支撑 。高校重视创新创业教育，首要目的不是要孵化出几个独角兽企业，更不是为了赚钱 ，而是培育具备创新精神与实践能力的人才 。如果一所学校每年能培养五六十个敢闯敢试的年轻创业者 ，10年便能积累五六百人的创新人才储备，这会为构建可持续的研发生态奠定坚实基础。 在香港城市大学(以下简称“城大”)任教以来 ，我常说 ，高校要办出自己的特色，避免跟着传统名校亦步亦趋 ，要坚持城大独特发展路径 ，聚焦科技创新和产业转化 。 构建创业生态，就要搭建“鱼苗孵化场”——不追求培育几条大鱼 ，而是要打造生机勃勃的初创企业孵化环境 ，让无数有潜力的小鱼跃入市场海洋 。在这方面，大学有两个独特的优势：一是有许多专业研究方向 ，二是每年都吸收大批优秀学生。把这两个结合起来 ，构建一个系统化的培育模式，每年就能冒出几十个高科技初创公司 。有人怕失败，我常说 ，初创公司可能会失败 ，创造者却不会失败，失败的经验也是十分宝贵的 。 创新创业离不开学术研究、产业合作、政策扶持的协同配合。这些年 ，中国初创企业发展迅速 ，离不开政府“搭台 ” 。以浙江杭州为例，政府职能从“管理 ”转向“服务” ，创业者就能把更多精力放在做事上 ，这才是好环境 。在高校也是一样，应摒弃单一的孵化器模式 ，主动建立创业培育体系 ，推动科技成果转化。大学凭借人才和知识产权优势，能够“孕育 ”而非仅仅“辅助 ”创业。近年来 ，城大拓展与内地高校及科研机构的合作 ，比如成立城大青岛创新中心 、广州南沙联合研究实验室等 。前不久，香港城市大学(东莞)举行首届创新创业硕士专业开学典礼 。 国际化视野是创新创业人才的重要素养。大学的英文“University”包含了“universe ”，即宇宙性 、国际性 。这意味着高校要敞开大门办学 ，要把创新创业教育放到更广阔的视野里去推进 。现在中国越来越开放 ，年轻人也需要有国际视野。我们推出“城大杰出客座教授计划 ”，吸引50多位来自哈佛、麻省理工 、剑桥 、牛津等世界顶尖学府的教授参与 。同时 ，我们与剑桥大学建立重要伙伴关系 ，促成亚洲地区规模最大的博士后计划之一，还拓展与瑞士、英国 、法国等欧洲顶尖大学及共建“一带一路”国家的合作网络 。 高校的使命就是培养新一代科创人才。通过差异化定位 、教育模式转型、培育创业生态 、推动产学研合作 、拓展国际化视野、改革评价体系和人才引进机制 ，创新创业教育就能真正为人才培养赋能 。 香港是大学科研成果转化的“理想之城 ” ，它的地理及发展优势注定其要成为“超级联系人 ”，架起国际资源与内地产业对接的桥梁 。我们将继续努力 ，既为香港巩固国际创新中心地位添砖加瓦 ，也为国家发展注入源源不断的活力，让创新创业之花在粤港澳大湾区这片热土上持续绽放。 (梅彦昌 ，作者为香港城市大学校长 ，本报记者李嘉宝采访整理)
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